الرؤية والرسالة والأهداف والقيم الجوهرية

الرؤية:

تعزيز التعاون والتواصل بين المتعلمين، وتعزيز الوصول إلى تعليم عالي الجودة لإشراك وإلهام وتمكين الطلاب لاكتساب مهارات التعلم مدى الحياة في عالم يزداد ترابط وتطور.

الرسالة: 

إنشاء نظام تعليمي متكامل يُقدم برامج إلكترونية متقدمة، مدعومًا بموارد مبتكرة للإسهام في تعزيز التعليم والتعلم الذاتي من خلال تجارب رقمية تفاعلية تُنمّي مهارات التفكير النقدي لدى المتعلمين، وتعزز بناء ثقافة التعلم المستمر وروح الابتكار.

الأهداف: 

1. تشجيع التعلم التفاعلي عن طريق تطوير أنظمة تفاعلية ومحتوى تعليمي ذكي، وتحفيز العمل الجماعي وتدريب الكادر التعليمي في بيئة تفاعلية رقمية.
2. الوصول إلى تعليم نوعي عن طريق محتوى مرن وسهل الاستخدام يتوافق مع مخرجات التعليم واحتياجات العملية التعليمية المتغيرة.
3. تنمية مهارات التفكير النقدي من خلال الاختبارات التفاعلية، والمحاضرات، والمحتوى التفاعلي وتدريب الكادر الأكاديمي.
4. تطوير أنظمة وأدوات مبتكرة لتحسين العملية التعليمية عن طريق برامج إلكترونية مطورة بالكامل أو العمل على الربط مع برامج جاهزة من قِبل موظفي المركز.
5. ترسيخ مبدأ التعلم الذكي المستمر من خلال البحث والتطوير والتواصل الفعال مع المتعلمين.

القيم الجوهرية 

1. تشجيع الابتكار وتطوير المستمر للمحتوى التعليمي، وأنظمة إدارة التعلم، والمواقع الالكترونية، والبرامج الداخلية لتعزيز خبرات التعلم.
2. تطوير حلول تعلم إلكترونية تلبي أولويات واحتياجات الطلبة واختياراتهم وأنماط التعلم المتنوعة لدعم نجاح الطلبة.
3. تعزيز التعلم الهادف للطلبة عن طريق إنشاء محتوى تفاعلي جاذب وعالي الجودة.
4. تحفيز العمل الجماعي والتعاون بين الموظفين لتحقيق الأهداف المرجوة.
5. التركيز على احتياجات المستخدم في تطوير كلاً من نظام إدارة التعلم الإلكتروني، موقع الجامعة، والبرامج المطورة من المركز مما يجعلها سهلة الاستخدام.
6. الحفاظ على خصوصية وأمن البيانات في جميع أنظمة التعلم الإلكتروني.
7. توفير التدريب المهني وورش العمل لإبقاء أعضاء الفريق على اطلاع دائم بالتطورات المستمرة في تكنولوجيا التعليم.
8. تلبية احتياجات الجامعة والتعليم بشكل مستمر ومرّن لضمان بقاء الأنظمة والتطبيقات ملائمة وفعالة.
9. إنشاء نظام تعليمي متكامل يراعي حاجات المتعلمين المختلفة في الجامعة.
10. رفع حس المسؤولية والشفافية وإشراك اصحاب الشأن في عملية اتخاذ القرارات.
11. زيادة فعالية الأنظمة التفاعلية الإلكترونية بشكل مبتكر ومستدام عن طريق الاستغلال الأمثل للموارد المتاحة.
12. قياس فعالية الحلول الإلكترونية التي يقدمها المركز بناءً على نسبة التأثير في أهداف الجامعة ومخرجات التعليم.