وصف المواد
| الرقم | اسم المادة | س . م | الوصف |
|---|---|---|---|
| A0617101 | منهجية البحث في التمريض | 3 | يزود هذا المساق الطلبة بالمعرفة المتقدمة والشاملة لأساليب البحث العلمي من حيث الخصائص والاستخدامات. يركز هذا المساق على عملية النقد البناء والمنهج ومناقشة نتائج الأبحاث العلمية. ويتم التركيز على استخدام البحث العلمي من أجل تطوير قاعدة بيانات يمكن الاستفادة منها عمليا. يقوم الطالب من خلال هذه المادة بتطبيق أسس وأساليب البحث العلمي من خلال تصميم مشروعات بحثيه في مجال تخصصه. |
| A0617107 | علم الوبائيات | 2 | يزود هذا المساق الطلبة بالمعلومات المتخصصة في مجال الصحة العامة. يستكشف المساق مجالي الإحصاء وعلم الأوبئة وكيفية تطبيقهما في الصحة العامة والدراسات السريرية لاستخلاص معلومات من البيانات واستقراء استنتاجات عن صحة المجتمع. يتضمن ذلك تعلم قياس النتائج الصحية والارتباطات بين عوامل ومحددات الصحة والنتائج الصحية، وتصميم دراسات تجريبية تتجنب الانحياز والالتباس، وبناء اختبارات حيوية منطقية، وإتقان مبادئ الاحتمالات، وقراءة وفهم ونقد المنشورات الأدبية الموجودة في المجال. |
| A0617313 | رعاية تمريضية اولية متقدم (3)/نظري | 2 | تم تصميم هذا المساق لتزويد خريج ماجستير علوم التمريض/ الرعاية التمريضية الأولية بالمعرفة والمهارات المتخصصة لتقديم رعاية ذات جودة لكبار السن والمدمنين ومحتاجي الرعاية التلطيفية وعائلاتهم ومقدمي الرعاية والمجتمعات. المساق سيعمل على دمج مختلف نظريات تمريض المجتمع و الرعاية الأولية كإطار عام لتقديم الرعاية للأفراد والأسر. كما أن المساق يعتمد على نتاج البحث العلمي في تطبيقاته المختلفة سواء كان على مستوى الفرد أو الأسر أو المجتمع. |
| A0617205 | رعاية تمريضية اولية متقدم (2)/عملي** | 1 | يهدف هذا المساق إلى توفير فرص لطلبة برنامج ماجستير الرعاية التمريضية الأولية، تمكنهم من التطبيق العملي المتقدم للمفاهيم النظرية ضمن إطار الرعاية التمريضية المتقدمة. يتم التركيز في هذا المساق على جعل الطالب قادرا على تقديم الرعاية الصحية المتقدمة في مواقع الرعاية في المجتمع وبالتعاون مع الفريق الصحي المتخصص. |
| A0627104 | التقييم الصحي المتقدم/نظري* | 1 | يهدف هذا المساق الى تزويد الطلبة بالمعلومات المتخصصة للقيام بالفحوصات السريرية الشاملة للفرد. يقوم الطالب بتدوين التاريخ المرضي ونتائج التقييم الصحي ويستخدمها في الوصول للتشخيص التمريضي المطلوب. يتم جمع المعلومات وتقييم وظائف أعضاء الجسم المختلفة بشكل دقيق باستخدام التفكير الإبداعي واتخاذ القرار للوصول للتشخيص التمريضي المناسب ووضع خطة الرعاية التمريضية المناسبة له |
| A0617102 | التحليل الاحصائي في البحث التمريضي | 3 | يهدف هذا المساق إلى تزويد الطلبة بالمعلومات اللازمة لفهم طرق التحليل الإحصائي مثل الإحصائيات الوصفية والاستدلالية في المجالات التمريضية المختلفة. يتم شرح وتوضيح الية التحليل الإحصائي الاستنتاجي ويتم تدريب الطلبة على كيفية إدخال المعلومات على برامج التحليل الإحصائي ويتم تحليل البيانات وفهم النتائج وتعريف الطلبة بالطريقة العلمية لكتابة وعرض النتائج في البحث العلمي. |
| A0617204 | رعاية تمريضية اولية متقدم (2)/نظري | 2 | يهدف هذا المساق إلى تزويد خريج ماجستير الرعاية التمريضية الأولية بدراسة متعمقة للمشاكل والأمراض المجتمعية للبالغين وأسرهم وذلك ضمن إطار الرعاية التمريضية المتقدمة. وينصب تركز هذه المساق على الحالات المرضية المتقدمة الحادة منها والمزمنة وعلى كيفية تقييمها والتعامل معها وذلك باستخدام منهجية التشارك في الرعاية الصحية المجتمعية التخصصية مع الفريق الصحي المتخصص. |
| A0617314 | رعاية تمريضية اولية متقدم (3)/عملي** | 1 | تم تصميم هذا المساق لأعطاء الفرصة لطلاب ماجستير علوم التمريض/ الرعاية التمريضية الأولية لتطبيق المعرفة والمهارات المتخصصة لتقديم الرعاية لكبار السن والمدمنين ومحتاجي الرعاية التلطيفية وعائلاتهم. حيث أن هذا المساق يتيح لطالب الماجستير التعامل المباشر مع كبار السن وذلك يساعد على فهم أوسع للتغيرات التي تصاحب الشيخوخة وتقدم العمر ويساعده ايضاً على تطبيق الاليات والنماذج العلاجية المختلفة التي تخص هذه المرحلة السنية. |
| A0617109 | رعاية تمريضية اولية متقدم (1)/عملي** | 1 | يهدف هذا المساق إلى تزويد الطلبة بالمعرفة العلمية والخبرات اللازمة لتطبيق مهارات صحة المجتمع والرعاية الأولية بما في ذلك التقييم والتشخيص للحالة الصحية لكل من الأفراد والأسر والجماعات والمجتمعات. كما ويهدف هذا المساق الى تطبيق المفاهيم النظرية التي يتم طرحها في الجزء النظري من المساق كما يهدف التدريب السريري العملي إلى تمكين الطلبة من تطبيق مبادئ ونظريات الصحة العامة وصحة المجتمع والرعاية الأولية الضرورية لتعزيز الصحة والوقاية من الأمراض. كما يستطيع الطالب أن يختار المستفيدين والمجموعات التي يرغب بالتركيز عليها، على سبيل المثال المجموعات التي قد يختارها الطالب قد تكون فئة الأطفال أو المراهقين أو كبار السن أو المستفيدين الذين يعانون من أمراض مزمنة أو المجموعات الأقل حظا بالمجتمع. |
| A0627105 | التقييم الصحي المتقدم/عملي* | 1 | يهدف هذا المساق بالتزامن مع التقييم الصحي المتقدم الى تزويد الطلبة بالمهارات المتخصصة للقيام بالفحوصات السريرية الشاملة للفرد من خلال التطبيق العملي في مختبرات الجامعة. يقوم الطالب من خلال هذا المساق بتقييم وظائف أجهزة الجسم الطبيعية بشكل دقيق وتحديد أي تغيرات غير طبيعية ناتجة عن الامراض للمساهمة في وضع خطة تمريضية شاملة للمريض. |
| A0627301 | تدريب سريري متقدم*** | 0 | يهدف هذا المساق الى تزويد الطلبة بالمعرفة والمهارات التي تمكنهم من تقديم تداخلات علاجية لمرضى الرعاية الحثيثة خصوصاً امراض القلب التنفسي يضم مجموعة من التداخلات العلاجية منها على سبيل المثال وليس الحصر الرعاية التنفسية الأساسية والمتقدمة ومراقبة المريض بأشكال مختلفة ومهارات قراءة وتحليل القلب والداخلات المتعلقة بها إضافة الى تقديم العلاج الدوائي للأمراض الحرجة بأنواعها ،يجب على الطالب الحصول على شهادة الإنعاش القلبي الرئوي المتقدم مع نهاية المساق . |
| A0617108 | رعاية تمريضية اولية متقدم (1)/نظري | 2 | يهدف هذا المساق الى تهيئة الطالب ليكون قادراً على تَقييم وتشخّيص وإدارة حاجات الرعاية الصحيةِ المختارةِ مِنْ أفراد المجتمع على اختلاف ثقافاتهم وبيئاتهم وفئاتهم العمرية. كما وتركز هذه المساق على جعل الطالب قادرا على تقديم رعاية تمريضية متخصصة ومتقدمة للأفرادِ والأسر والجماعات في مختلف أماكنِ الرعاية الصحيةِ الأولية. ينصب محور تركيز هذه المساق على التزود بالأساسيات والمعلومات الضرورية لمتخصصي تمريض الرعاية الأولية التمريضية. إضافة إلى دراسة وتحليل عدة نماذج لصحة المجتمع والرعاية الأولية بما في ذلك تحليل استراتيجيات وطرق تنفيذ كل نموذج من اجل تحسين وتعزيز صحة الفرد والأسرة والمجتمع. يهتم هذا المساق أيضا بتطوير دور ممرضة/ممرض الرعاية الأولية معتمدا على نتاج البحث العلمي في هذا المجال. |
| الرقم | اسم المادة | س . م | الوصف |
|---|---|---|---|
| A0617308 | تخطيط وتقييم البرامج الصحية | 3 | يزود هذا المساق الطلبة بمقدمة لتقييم وتخطيط برامج الرعاية الصحية للفئات المجتمعية المستهدفة. يوفر هذا المساق للطلاب معرفة بمبادئ التخطيط والأدوات التي يحتاجها قادة التمريض حتى يتمكنوا من تخطيط برامج الرعاية الصحية للسكان و المجموعات التي تعاني من امراض و مشاكل صحية مشتركة. يوفر هذا المساق للطلاب فرصة لإجراء تقييم نقدي للاحتياجات الصحية وتصميم استراتيجيات صحية بشكل خلاق لمختلف فئات المجتمع من خلال مراجعة الأدبيات الحديثة ومناقشة الفصل وتقييم المشاريع، وسوف يصبح الطلاب على دراية بالقضايا الرئيسية والأساليب والحلول التي تهم مخططي الرعاية الصحية. |
| A0617302 | تمريض الطوارىء والكوارث متقدم | 3 | يهدف هذا المساق إلى تزويد الطلبة بالمعرفة والأساليب العلمية الحديثة والمهارات المتقدمة اللازمة لتقديم العناية التمريضية الفورية الآمنة أثناء الكوارث والطوارئ. تشمل هذه المساق تعريف الطلبة بمعنى وأنواع الكوارث الطبيعية والمصطنعة وكيفية التعامل معها وتقديم الإسعاف الفوري للكوارث وتخطيط العناية التمريضية قبل وخلال وبعد الكوارث. كما وايضا تقوم هذه المساق بتعريف الطلبة بالقضايا الفنية والقانونية ودور الممرض في عمليات التخطيط وإدارة الكوارث. |
| A0617206 | تمريض الصحة المدرسية | 3 | يهدف هذا المساق لإعداد الطلبة من أجل تقديم تخطيط وتنفيذ وتصميم برامج الصحة المدرسية الشاملة. كما و أن هذه المساق تسعى الى تطوير قدرات الطلاب من اجل العمل كأعضاء في فريق متعدد التخصصات لتوفير تمريض مدرسي عالي الجودة وآمن للطالب فب حال المرض والعافية وفي حدود المعايير الأخلاقية والقانونية لمهنة التمريض |
| A0617306 | الندوة | 1 | يركز هذا المساق على هذه الموضوعات من خلال الحلقات النقاشية والندوات التي من شأنها أن تثري معلومات الطالب في مواضيع صحية مختلفة من مسارات هذا البرنامج وتعزز قدراته المعرفية والعملية في هذه المجالات. |
| A0617310 | تمريض رعاية صحة الأم والطفل | 3 | تم تصميم هذا المساق لإعداد الطلبة بالمعرفة والكفايات الأساسية لرعاية النساء الحوامل قبل الولادة، أثناء الولادة وبعد الولادة وتقديم الرعاية التمريضية الأمنة للأطفال مع الأخذ بعين الاعتبار دور العائلة. سيقوم الطلاب بإجراء تقييم كلي منظم لاحتياجات النساء والأطفال بمختلف الأعمار على أساس نظرية التمريض والممارسة القائمة على الأدلة. سيكون الطلاب قادرين على إثبات القدرة على تنسيق الرعاية الأولية والعمل مع جميع أعضاء الفريق لضمان أن رعاية المرأة الإنجابية و رعاية الأطفال مناسبة وفعالة ومتسقة. سوف يتعلم الطالب كيف يتمكن من تقديم المشورة للأمهات و العائلات حول طرق تنظيم الأسرة و صحة الأطفال. |
| A0617311 | الوقاية والتحصين من الامراض | 3 | يهدف هذا المساق لإعداد الطلبة بالمعرفة والكفايات الأساسية فيما يخص مفهوم تعزيز الصحة والحماية الى جانب الوقاية من الامراض على مستوى الفرد والعائلة والمجتمع في مختلف أماكن الرعاية الأولية. يقوم الطلبة في هذا المساق بتطبيق أسس الوقاية المناسبة لمختلف فئات المجتمع والعمل على اخذ القرار المناسب القائم على البحث العلمي والتفكير الناقد والقيادة ومهارات الاتصال مع أفراد المجتمع. |
| A0617106 | تطور النظريات التمريضية وتطبيقاتها | 3 | يزود هذا المساق الطلبة بالمعلومات المتخصصة حول نشأة وتطور نماذج ونظريات التمريض الحديثة مع التركيز علا النقد التحليلي لأساليب ممارسة مهنة التمريض والنظريات المتبعة في ذلك ، بهدف تحديد المشكلات العملية ومحاولة حلها من خلال تطبيق النظريات التمريضية المناسبة. |
| A0617309 | التثقيف الصحي | 3 | تم تصميم هذه المساق لتعريف الطلاب على نظريات وتقنيات التعليم والترقية الصحية، ومهارات التدريس في مجموعة متنوعة من مرافق الرعاية الصحية الأولية. سيكون التركيز على الجوانب الوقائية للصحة وكذلك التعليم الصحي للعملاء. سيتاح للطلاب الفرصة لتطبيق مواد المساق التدريبية على تصميم وتنفيذ برامج تعليمية للعملاء الذين يعانون من مشكلة صحية شائعة استنادًا إلى أفضل الأدلة المتوفرة. تتضمن أساليب التدريس محاضرات تفاعلية ومناقشات جماعية وحلقات دراسية. |
| A0627306 | الفسيولوجيا المرضية المتقدمة | 3 | يهدف هذا المساق إلى تزويد الطلبة بالمعرفة المتقدمة والخاصة بالتغيرات الفسيولوجية عند حدوث الأمراض. يتم شرح آليات التنظيم والمعاوضة التي تقوم بها أجهزة الجسم لمواجهة الاختلالات الحرجة المصاحبة للمرض. يتناول هذا المساق الاختلالات الفسيولوجية في حال حدوث بعض الأمراض التي تحتاج لعناية مثل فئة حديثي الولادة و الكبار والمدمنين والامراض المزمنة المحتاجة لرعاية تلطيفية. ويزيد هذا المساق من قدرة الطلبة على فهم وتخطيط العناية التمريضية الشاملة والضرورية للمرضى في وحدات الرعاية المجتمعية المتخصصة مثل دور رعاية كبار السن والادمان و وحدات رعاية الاطفال حيثي الولادة. |
| A0617105 | نماذج التشخيص والعلاج البيولوجية السلوكية | 2 | يهدف هذا المساق إلى تزويد الطلبة بالمعرفة المتقدمة والخاصة من خلال دراسة النظريات و النماذج التي تتناول المحددات السلوكية والبيولوجية والبيئية للصحة والعافية بين الأفراد والعائلات والجماعات والمجتمعات وذلك من أجل الوصول الى فهم واسع و اكثر شمولية للمساعدة في التشخيص و العلاج و المحافظة على الصحة و تعزيزها. |
| A0617304 | علم الادوية المتقدم | 3 | تركز هذه المساق على تعلم الطلبة لمفاهيم علم الأدوية في مجال معالجة مرضى الحالات التخصصية المجتمعية. أيضا يستطيع الطالب، من خلال هذه المساق أن يناقش إيجابيات وسلبيات الطرق المختلفة لإعطاء الدواء للمرضى والتعرف على دلائل استخداماتها، وطرق عملها، وإرشادات إعطاءها وتأثيراتها الجانبية وموانع استخدامات الأدوية ودور الممرض في إعطائها. إضافة الى سلامة وامان المرضى عند إعطاء الأدوية والاخلاقيات المهنية المرتبطة بالأدوية |
| A0617305 | ادارة التمريض والسياسات الصحية | 3 | يهدف هذا المساق الى تعريف الطلبة على الادوار الرئيسية وعلى الكفايات المتعلقة بالإدارة والقيادة الضرورية لخلق بيئة مناسبة لتوفير العناية المتمركزة حول المريض، كما ويعرف الطلبة على السلوك القيادي الفعال والمتعلق بتطوير أداء نظام الرعاية التمريضية من خلال التأثير واخذ الدور الفعال ضمن هذا النظام. يركز هذا المساق على التفكير النقدي واهميته في اتخاذ القرار المبني على الأدلة وفي حل المشكلات والتغيير والتطوير. كما وأن هذا المساق يتطرق الى فهم وتحليل للسياسات الصحية وكيف يمكن لمرتادي هذا البرنامج في احداث تغيرات على مستوى السياسة الصحية مما ينعكس ايجابا على الفرد والعائلة والمجتمع. ولتحقيق اهداف هذا المساق يتم الاستعانة بالنشاطات المتنوعة لإكساب الكفايات المرجوة كالنقاش وتحليل القضايا ولعب الأدوار والمناظرة. |
| A0617303 | موضوعات خاصة | 2 | هذا المساق صمم لمناقشة القضايا التمريضية الحرجة والحالية باستخدام أحدث الأدبيات والتعليمات المناسبة ذات الصلة ِلهذه القضايا. |
| A0617307 | ادارة الجودة في الخدمات الصحية | 3 | تهدف هذه المساق إلى تعريف الطالب بمفهوم الجودة وعملية تحسين الجودة في مجال الرعاية الصحية. تركز هذا المساق على تاريخ وتطور الجودة وشروطها ومبادئها ونظرياتها وممارساتها. يتم تعريف الطالب بمجموعة متنوعة من أساليب تحسين الجودة، بما في ذلك على سبيل المثال لا الحصر التحسين المستمر للجودة وإدارة الجودة الشاملة، وكذلك الإرشادات الخاصة بتنفيذ إدارة الجودة وعمليات التحسين المستمر للجودة. كما وأنه سيتم التطرق الى مناقشة و فهم اكثر برامج الأعتماد الصحية شيوعا في المنطقة و على مستوى العالم و خصوصا تلك المتعلقة بمسارات هذا البرنامج. |
جامعــة عمــان الأهـليــة
البريد الالكتروني: Public@ammanu.edu.jo
© جميع الحقوق محفوظة جامعة عمان الأهلية. عمان, الاردن 19111.
