جامعــة عمــان الأهـليــة
وصف البرنامج
الهندسة الطبية
بكالوريوس
تم إنشاء برنامج البكالوريوس في الهندسة الطبية عام 2000 لإثراء سوق العمل المحلي والإقليمي بالمهندسين المؤهلين والقادرين على مواكبة التطورات العلمية الحديثة في مجالات الهندسة الطبية. ان قسم الهندسة الطبية في الجامعة حريصٌ على بناء جيل من المهندسين يتقنون العمل مع الإلكترونيات المتقدمة والميكانيكا الحيوية، وذلك من خلال تكامل العلوم الهندسية مع العلوم الطبية. ان الخريجين الذين يختارون هذا التخصص المتميز بتنوع مفرداته مؤهلون لتسخير العلوم الهندسية لإيجاد الحلول الطبية التي من شأنها تعزيز وتحسين الرعاية الصحية المقدمة للمجتمع. من الجدير بالذكر أن قسم الهندسة الطبية قد قام بتخريج أكثر من 550 مهندساً منذ تأسيسه وهنالك زهاء الـ 250 طالبًا على مقاعد الدراسةً حالياً.
سعياً من الجامعة والكلية وقسم الهندسة الطبية للارتقاء بالعملية التعليمية فقد تكللت جهود الاعتماد الأخيرة بالنجاح وتم اعتماد قسم الهندسة الطبية من قبل لجنة الاعتماد الهندسي (EAC) التابعة ل ABET في عام 2021
الهندسة الطبية
عدد الساعات الدراسية
160
كلية الهندسة
متطلبات الالتحاق
متطلبات الالتحاق لدرجة البكالوريوس في الهندسة الطبية يشترط البرنامج الحصول على شهادة الثانوية العامة أو ما يعادلها في ما يلي:
80%
- علمي
- علمي - الحقل الطبي
- علمي - الحقل الهندسي
- صناعي
فرص العمل
- تصميم وتطوير الأجهزة الطبية
- صيانة الأجهزة الطبية
- إدارة التكنولوجيا الطبية في المستشفيات
- المبيعات في مجالات الهندسة الطبية
الخطط الدراسية وملفات البرامج
الأهداف التعليمية
الأهداف التعليمية (PEO's):
- تطبيق مبادئ الرياضيات الحديثة والعلوم والهندسة والتكنولوجيا في حل المشاكل الهندسية المتعلقة بصحة ورفاه الإنسان.
- إظهار مهارات القيادة والعمل التعاوني والتواصل الفعال والتفكير الخلاق في تصميم وإدارة الأنظمة الطبية الحيوية.
- إدخال الأخلاقيات الاجتماعية وقضايا السلامة في مجال الهندسة الطبية محلياً وإقليميا.
- المشاركة في تحديد التحديات المعاصرة و/أو اقتراح خطط عمل لمواجهة هذه التحديات.
مخرجات الطالب (SLO's):
- المقدرة على تحديد وصياغة وحل المشكلات الهندسية المعقدة من خلال تطبيق مبادئ الهندسة والعلوم والرياضيات.
- المقدرة على تطبيق التفكير الهندسي لإيجاد حلول تلبي الاحتياجات اللازمة مع مراعاة الصحة العامة والسلامة والرعاية الاجتماعية وذلك ضمن المعطيات العالمية والثقافية والاجتماعية والبيئية والاقتصادية.
- المقدرة على التواصل الفعال مع مجموعات مختلفة من ذوي العلاقة.
- المقدرة على إدراك المسؤوليات الأخلاقية والمهنية في المسائل الهندسية وإصدار الأحكام الملائمة والتي يجب أن تأخذ بالاعتبار تأثير هذه الحلول في السياق العالمي والاقتصادي والبيئي والمجتمعي.
- المقدرة على العمل بشكل فعال ضمن فريق عمل تتوفر فيه سمات القيادة وفي ايجاد بيئة تعاونية وكذلك بوضع الأهداف وتخطيط المهام وتحقيقها.
- المقدرة على اجراء وتطوير التجارب وتحليل وتفسير البيانات واستخدام الأحكام الهندسية لاستخلاص النتائج.
- المقدرة على اكتساب وتطبيق معرفة جديدة حسب الحاجة وذلك باستخدام استراتيجيات التعلم المناسبة.
=
الترابط بين الأهداف التعليمية ومخرجات الطالب:
