أ.د معاذ الحوراني: عمان الأهلية إلى جامعة رقمية ذكية خلال الـ 5 سنوات القادمة

أ.د معاذ الحوراني مدير وحدة الاعتماد وإدارة الجودة ووحدة تكنولوجيا المعلومات والتعلم الالكتروني في جامعة عمان الأهلية، قال في لقاء معه عن رؤية وأهداف وحدة الاعتماد وإدارة الجودة : إن الوحدة تقسم إلى قسمين، القسم الأول دائرة الاعتماد والتي تهدف إلى متابعة جميع برامج الجامعة ورفع الطاقة الاستيعابية مع وزارة التعليم العالي والبحث العالمي وهيئة الاعتماد. أما القسم الثاني دائرة إدارة الجودة والتي يتمحور عملها حول ضمان الجودة ووضع الخطة الإستراتيجية للجامعة وخطة إدارة المخاطر وخطة الطوارئ. ولفت إلى أن من ابرز الانجازات التي حققتها الدائرة مؤخراً حصول تخصص الشبكات وأمن المعلومات والذي يعد التخصص الوحيد في المملكة بين جميع الجامعات الأردنية والذي تم استحداثه بالجامعة قبل 4 سنوات على شهادة الاعتماد الأمريكي ABET كما حصلت الجامعة على شهادة ضمان الجودة الأردنية على مستوى الجامعة الممنوحة من هيئة الاعتماد الأردنية. وأضاف : أن الجامعة تسعى الآن إلى التحول لجامعة رقمية، حيث بدأت الجامعة تحويل عدد من الغرف الصفية إلى غرف ذكية وجاري العمل في الوقت الحالي ليصبح نظام الحضور والغياب يتم عن طريق الذكاء الاصطناعي، كما تسعى الدائرة للتقدم لشهادات ضمان الجودة لجميع برامج الجامعة. وحول الخطة الإستراتيجية لجامعة عمان الأهلية 2019-2023 قال: إنّ النجاح الذي حققته جامعة عمّان الأهلية منذ تأسيسها عامَ 1990 حتى اللحظة الراهنة، ما هو إلا دليل على رسوخ هذه الجامعة، وسمعتها العلمية، ومكانتها المرموقة بين نظيراتها من الجامعات الحكومية والخاصة. وبما أنّ نجاح نشاط أيِّ مؤسسة تعليمية ينبني على وضوح رؤيتها المستقبلية وأسس التخطيط الاستراتيجي العلمي السليم القائم على الفهم الصحيح، والتحليل الدقيق لواقع الجامعة وإمكاناتها والفرص المتاحة، وبما أن جامعة عمّان الأهلية رائدة التعليم الخاص في الأردن والمنطقة العربية، فإنّ ذلك يلقي على عاتقها عبء الحفاظ على هذه المكانة، والتّطلّع إلى زيادة في التميّز والنهوض. وتابع انه ومن هذا المنطلق، قام فريق العمل على صياغة خطة الجامعة الإستراتيجية، ورؤيتها التي تعدّ البوصلة المحرّكة لإدارتها وجميع نشاطاتها وفعالياتها، والتي ستقودنا إلى مسارات واضحة نحو التميّز في الأداء والرّيادة في كل ما هو جديد يضاف إلى ما حصدته الجامعة من إنجازات ونجاح عبر مسيرتها التعليمية والبحثية. لقد كانت رسالتنا الجديدة ورؤيتنا وقيمنا الجوهرية مصدر إلهامنا للوصول إلى ما هو مأمول وممكن تحقيقه على أرض الواقع؛ فجاءت محاور الخطة الإستراتيجية لخمس سنوات قادمة (2019-2023) مترجمة وموجّهة للجامعة في إدارتها، ومركّزة على التميّز في عدد من الأبعاد التي تُظهر جودة مخرجاتها؛ ● التميز في التعليم من خلال خلق بيئة تعليمية متميزة مواكبة لروح العصر تستثمر تطبيق طرق مبتكرة في التعلم والتعليم. ● التميّز في خدمة المجتمع من خلال مشاريع ريادية مستدامة، تسعى إلى تطوير الخبرات مع المجتمع المحلي، وتساعد على النهوض به. ● استحداث تخصصات نوعية تلبي احتياجات السوق الحالية والمستقبلية. ● استحداث تخصصات نوعية مشتركة مع جامعات عالمية مستضافة في الجامعة. ● بناء شراكات حقيقية مع منظمات القطاع العام والخاص ذات طابع ريادي يرمي إلى إيجاد الحلول المناسبة للمشكلات الحالية. ● التخطيط المسبق للمشاريع المستقبلية من استثمار في الأماكن التراثية، والعمل على إبراز هذا الإرث التاريخي والسياحي للمجتمع المحلي. ● تمكين الطلبة من الإبداع في تطبيق معارفهم على أرض الواقع. ● تبني التقنيات الحديثة: كمشاريع الطاقة الشمسية، ومشاريع ترشيد المياه لتطوير مرافق الجامعة ورفع مستوى الخدمات فيها. ● السعي المتواصل إلى التميّز في البحث العلمي بتوجيهه لدعم المشاريع البحثية في مجالات تكنولوجيا المواد الجديدة، وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات، والتكنولوجيا الحيوية، واعتماد الآليات القابلة للاستدامة. ● احتضان الإبداعات والابتكار، وتفعيل دور حاضنات الأعمال لدعم المشاريع الرّيادية لأعضاء الهيئة التدريسية والطلبة في المرحلة الجامعية الأولى ومرحلة الدراسات العليا. ● إنشاء وتشغيل مبانٍ صديقة للبيئة من اختيار للموقع وتوفير للطاقة وترشيد للمياه، ووضع خطط للتوسع في المساحات الخضراء في مبانيها كافة، وتحسين فعاليتها لضمان مبانٍ مستدامة ذات جودة عالية للأجيال الحالية والمستقبلية. وأشار د. معاذ الحوراني إلى الأبعاد التي ارتكزت عليها محاور الخطة الإستراتيجية الجديدة : الجامعة الذكية ، فبالرغم من أن الجامعة قطعت شوطا كبيرا وناجحا في التحول إلى جامعة رقمية، إلا أنّها تسعى في إطار خطتها الإستراتيجية الجديدة إلى ترسيخ هذه الهوية بأبعادها كافة، والتحسين المستمر لجودتها والتمتع بالمزايا التي تتيحها التقنيات الحديثة المختلفة، ومن هنا، أتت فكرة التحول إلى الجامعة الذكية متكئةً في ذلك على التعليم الذكي، والغرف الصّفية الذكية، والبيئة التعليمية الذكية، والممارسات التدريسية الذكية، والتعلم الذكي والتحليل الأكاديمي. ونوه د. معاذ الحوراني إلى أن جامعة عمان الأهلية حصلت على ترتيب متميز في امتحان الكفاءة الجامعي في عدد من التخصصات والتي جاءت على النحو التالي: - حصل تخصص نظم المعلومات الإدارية على الترتيب الثاني من بين 21 جامعة تقدمت للامتحان.- حصل تخصص العلوم المالية والمصرفية على الترتيب الثاني من بين 21 جامعة تقدمت للامتحان.- حصل تخصص علم النفس على الترتيب الأول من بين 4 جامعات تقدمت للامتحان.- حصل تخصص علم الحاسوب على الترتيب الثاني من بين 27 جامعة تقدمت للامتحان- حصل تخصص البصريات على الترتيب الأول من بين جامعتين تقدمتا للامتحان- حصل تخصص المختبرات الطبية على الترتيب الثاني من بين 9 جامعات تقدمت للامتحان.- حصل تخصص التصميم الداخلي على المرتبة الأولى من بين 9 جامعات تقدمت للامتحان. وفي ختام المقابلة أشار د. معاذ الحوراني إلى أن جامعة عمان الأهلية أقدم جامعة اهلية في الأردن تسعى دوما لان تكون في الصدارة والسباقة دوما في تقديم كل ما هو جديد يصب بمصلحة الطلبة وخدمة المجتمع، في ظل التطور الهائل الذي يشهده العالم.